管理心理学

心理学在管理中的运用

课程背景:我们在研究管理培训,与管理者实地访谈时,管理者总说:其实,管理最大的难点是人,而非事。厘清事情不难,人却要复杂得多。今天的管理者经常会认为,员工越来越难管,下属太个性,任务执行走样,工作不投入,缺乏热情,下属一言不合就离职,下属容易委屈、抱怨、过于情绪化……今天的员工却经常会认为,领导难伺候,领导太古板,指令表达不清,工作没挑战,毫无价值,领导简直无法沟通,领导强势、冷血、毫无情趣……在

员工心理密码识别在管理中的应用

主讲:陈飞老师,现代社会的快速发展和快速的生活工作节奏,尤其是新一代员工逐渐成为职场的主力军。管理这个话题对于传统方式来说,已经显露处不适应。这就需要管理者能针对不同员工,调整管理策略,以达到更好的管理效果。如何是被员工的心性,针对不同特点员工调整管理策略,也成为当下管理者需要学习和提升的一项技能。

管理心理学

基于心理学的4类经典模型分析,具体的管理行动指南;自我管理是最好的管理。自我管理之所以成为可能,是因为人都有精神本性。管理者就是要用“本性去管理本人”。这样的管理思想需要尊重人、观察人、发现人、成就人,把人当人看,通过成就人的精神成就企业,这是对工业革命把人当机器的颠覆。

管理心理学及其应用

■ 课程对象:中高层管理■ 课程时长:2天(12小时)■ 课程目标:1、掌握管理心理学基础知识体系;2、掌握自我心理管理的有效方法;3、掌握运用组织心理环境进行管理的有效方法;4、掌握通过心理管理达到激励员工的有效方法;5、掌握通过心理管理提高员工忠诚度有效方法;6、掌握通过心理管理化解员工心理危机的措施。■ 课程特色:企业教练+情景体验+头脑风暴+角色扮演+分组互动+案例解析

张荣华

张荣华老师简介北京师范大学心理学博士,武汉大学副教授,思政系副主任,湖北省心理咨询师协会副会长。长期从事管理心理学,心理健康教育方面的研究,出版著作七部,如《走出抑郁——让药物和心理治疗更有效》等应用性书籍,课程《抑郁症的心理辅导》50讲上线学习强国,总点击量超过700万。主要承担课程:本科生思政课《思想道德与法治》,专业课《心理健康教育》,研究生专业课《心理学研究进展》《心理学研究方法与统计》,

洞察人性-管理心理学在工作中的应用

企业更为迫切的需要管理者更新思维模式、建立更高层次的合作,鼓励员工、思维立体化、激发员工参与度和热情、发展员工潜能。过往的管理者更加注重管理事物和流程,很多管理者对人性的理解和激发远远不够,使得很难突破人性、造成人才流失、矛盾重重、望新而无助。每一个优秀的管理者都应该洞察人性,懂得一点心理学

带人要带心-心理学在管理中的运用

课程背景:管理其实就是“管事+理人”,“管事”也要依靠人来搭建平台、制定规则、创新工作方法来完成。由此可见,“理人”在管理中居于核心地位,而“理人”必须首先“理顺”人心,“理顺”人心的前提是要了解人心和人性。心理学就是一门研究人类心理现象与行为活动的科学,也是一门关于人心和人性的科学,被广泛运用于人类社会的多种领域。每一份工作都是人生的一段修行,每一家企业都是成就众生的一处道场。

攻心育人-心理学在管理中的应用

管理就是要顺着人的本性去进行。作为企业的管理者,只有“理”了员工的心,才可能高效地“管”好人。这些本性通俗地称为人的“心理开关”,包括个体和群体“开关”。管理者需要学习这些“永恒”的“开关”,它们无处不在。这些“开关”又与本次课程涉及的心理学息息相关,所以本次课程以“心理学”为核心学科,融合发展心理学、认知心理学、管理心理学、社会心理学、压力情绪管理、专注于讨论心理学在管理中的主要应用。

管理心理学

主讲:陈钰【课程背景】当温饱问题已经得到解决,员工由经济人变成复杂人和文化人时,作为管理人员如何从制度和文化上赋予员工应有的话语空间和自主权力,加强双方之间的对话,将彼此之间的较量关系转化为合作关系?这就需要管理人员学习一些心理学知识和技巧,了解员工性格形成的时代性,能够从性格、动机和情感做好选人和用人的管理,并能够从根本上调动员工工作的积极性。本课程《管理心理学》主要帮助管理人员从员工的心理特征

不再“指挥”,而是“引导” 激励人心的领导力心理学

主讲:刘寻【课程背景】在当前的快速变化和竞争激烈的商业环境中,团队的凝聚力和员工的积极性成为组织成功的关键因素。许多领导者仍然采取传统的管理方式,尽管有效但可能限制了团队的潜力和创造力。你是否想掌握有效激励团队的心理学技巧?你是否渴望通过深入理解员工心理,释放他们的潜能?你是否想要摒弃旧有的指挥模式,转而成为一名能够引导、启发和激励团队的领导者?那么,如何在寻求效率的同时激发团队的创造力和激情?如